В Брянске обсудили переход на единую линейку учебников истории

В Брянске прошел круглый стол, посвященный новым учебникам по истории. Он был организован в Брянском институте повышения квалификации работников образования. С 1 сентября все школы России перешли на единую линейку изданий для 5-11 классов. Она состоит из 16 томов, охватывающих весь курс российской и всеобщей истории. Работа над новыми пособиями проходила поэтапно с 2023 по 2026 год.

В обсуждении участвовали представители регионального правительства, Российского военно-исторического общества (РВИО), общества «Знание», Общественной палаты, Всероссийского педагогического собрания и учителя истории.

Новые учебники отражают не только работу авторов, но и решение государства создать единый канон исторического образования. Председатель комитета по делам молодежи областной Думы и руководитель регионального отделения РВИО Герой России Александр Постоялко отметил важность единого подхода к преподаванию истории.

Заместитель губернатора Юрий Никифоров, проработавший учителем 35 лет и преподававший историю и общественные дисциплины, почетный работник общего образования РФ, назвал новую линейку огромным шагом вперед. По его словам, главный результат — преодоление хаоса в историческом образовании и отказ от европоцентричного взгляда на историю. Он подчеркнул, что единый подход помогает систематизировать знания школьников и устранить разночтения в трактовке исторических событий. Ему известно, как часто менялись программы и учебники, и не было единого подхода к историческому знанию.

«Безусловно, главный итог работы авторского коллектива в том, что был преодолён хаос в нашем историческом образовании. Также мы ушли от европоцентричного понимания истории, от взгляда на нашу страну как на догоняющую. Мы — не задворки Европы. Наша держава имеет великую историю, глубокие корни», — сказал Никифоров.

Единый подход и жесткий контроль государства в данной сфере поддерживает заместитель председателя Общественной палаты Брянской области Артём Сухоломкин.

Участники встречи обсудили сложности перехода и восприятие изменений педагогами и школьниками. Учитель истории центра образования «Перспектива» Ирина Коренькова рассказала о трудностях переходного периода. По её словам, педагогам требуется время, чтобы привыкнуть к учебникам. Она подчеркнула, что материал позволяет изучать события и исторических деятелей без их идеализации или намеренного очернения. «История, как ни крути, держится на четырёх китах — дата, событие, имя и артефакт, который с ними связан. Всё это есть в учебнике», — отметила Коренькова. Отмечалось, что по новым учебникам можно полностью подготовить ученика к ЕГЭ без дополнительных пособий. В учебниках содержатся иллюстрации, таблицы с датами и понятийный аппарат.

Обсуждались и цифровые ресурсы: образовательный портал «История РФ» и QR-коды в учебниках, которые ведут к дополнительным материалам, документам и фильмам по изучаемым темам.